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最新3d开机号试机号列表l:曲靖市沾益区教育局2018年度中等职业教育质量报告

 3d开机号试机号开奖号走势 www.nlufa.icu 文章来源:沾益区教育体育局       作者: 民、职教办公室        发布时间: 2019/3/29 16:01:56       点击数: 1662

   

根据《曲靖市教育局关于编制和发布2018年度中等职业教育质量报告的通知》要求,沾益区教育局组织对全区中等职业教育发展与质量数据信息进行了采集、统计、分析,现报告如下:

1.基本情况

1.1规模和结构

沾益区现有中等职业学校2所,其中公办职业学校1所(曲靖市沾益区职业技术学校)、民办职业学校1所(曲靖市沾益王然文武学校)。曲靖市沾益王然文武学校创办于1997年,属王然个人投资举办,20189月因生源得不到保障,学校难于维持正常运转,已暂停办学。曲靖市沾益区职业技术学校创办于1983年,系政府办学,是云南省示范性职业高级中学,位于沾益区西平街道星火路90号,占地面积18.6亩,建筑面积23808.58平方米。现有在编在职教职工102人,在校生669人,18 教学班。

沾益区职业技术学校2018年招生289人,比上年招生数148人多141人。占初中毕业生51645.6%。占未上普通高中录取线1703人的16.97%,比上年高8.24个百分点。

1.2设施设备

2018年我区中等职业学校占地面积18.6亩,建筑面积23808.58平方米,生均达22平方米,另有篮球场、排球场、羽毛球场等,固定资产1689多万元。学校有集实验、实训、演示、交流、比赛于一体,面积达5639.8平方米的实验综合楼,在实训楼、教学楼内建有三个微机室一个云教室,电力拖动室,一个服装高速平车训练室,一个汽修实训车间。能根据实施性教学计划,科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务,产教对接共同完成实训教学任务。校内实验实训设备总价值669.48万元,全日制在校生生均设备值1万元,生均实训实习工位数0.58个,图书馆纸质藏书5.68万册,本年度新增固定资产总值200万元。

1.3教师队伍

2017-2018学年沾益区中等职业技术学校共有在编教职工102人,专任教师86人。拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为7.81,教师学历合格率93.98%,除4人专科学历1人中专学历以外全部为本科及以上学历,专任教师高级职称教师比例达57.47%,专任专业课教师占专任教师的比例达到25.29%,专任专业课 “双师型”教师20人,比例达到24.09%;兼职教师占专业教师比例达18.07%,均具有技师以上职业资格或中级技术职称,其中30%以上具有高级技师职业资格或高级技术职称,教师素质各项指标比例均已达标。与上一年度相比,本年度教师学历合格率略有下降。

2.学生发展

2.1学生素质

我区中等职业学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标,秉承“崇德、尚技”的校训,以立德树人,促进就业为宗旨,学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想,有目标,有较高的政治参与意识,积极参加党团组织活动,要求加入党组织的比例逐年提高。校内测试,文化课合格率90%,专业技能合格率82%,体质实际达标率为93%,毕业率100%。

2.2就业质量

我区中职学校历来高度重视学生的就业质量,并将其当做办学的生命线,党政一把手亲自抓,招生就业处专人专管。以曲靖和昆明为中心,挑选经济效益好、劳动保障和政策法规比较健全的国有大中型企业推荐就业,企业都为学生办理五险一金。2017年毕业310人,升入高等教育的91人,占毕业生比例29.35%,2018年毕业257人,升入高等教育的66人,占毕业生比例25.68%。 2018年自主就业25人,学校安排就业162人,其中江苏环鸿电子101人、云南电信62人,未就业3人,就业率98.8%。

专业

专业就业率

对口就业率

初次就业工资

计算机应用

98%

93%

2800元以上

畜牧兽医

97%

91%

2500元以上

汽车运用与维修

98%

95%

2800元以上

电器应用与维修

96%

92%

2800元以上

由于这些企业薪资待遇高,劳动保障健全,都为学生办理五险一金;加之学校跟踪服务到位,定时定期调查巡访,发现问题及时处理不留尾巴;所以得到学生和家长的普遍认可和赞誉,也成为沾益区职业技术学校办学的一大亮点。

3.质量保障措施

3.1专业布局

沾益区职业技术学校2018年开设专业主要是有汽车维修、计算机应用、艺术传媒、电子电工等五个专业。另外还针对“三校生高考”开设语、数、英、政等文化课和农学类、计算机类、电工类、教育类、医学(护理方向)类等专业课。学校建立完善人才需求与专业设置动态调整机制,成立由行业企业专家和本校骨干教师组成的专业建设委员会,在广泛调研的基础上,根据调研结果和学校专业建设规划制定各专业建设规划和每年的年度发展建设实施规划,并在每年度进行专业建设工作总结。按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整,主动适应区域产业结构优化升级要求,重点建设面向本地重点产业、优势产业和战略性新兴产业的观光农业经营、数控技术应用、汽车美容与装潢、旅游服务与管理、汽车运用与维修、会计等品牌专业。沾益区职业技术学校与深圳奋达教育联合建立艺术传媒专业2+1”试点工作。总体上看,我区中职教育专业与当地产业吻合度有所改善,服务地方产业经济的能力有所提高。

3.2质量保证

学校制定并不断完善教育教学质量监测实施办法,建立了以学校为核心、第三方参与的人才培养质量评价机制,以教学效果评价教师、以素质能力评价学生,以社会贡献评价学校。认真执行《云南省职业学校教学管理规范》《省教育厅关于建立职业学校教学质量保障体系的意见》,制定了《教师目标考核记分办法》《教学事故认定和处理办法》、《教学教学质量月考核细则》《教师教学质量考核办法》, 实行学生评教,召开师生教学座谈评议会。

完成沾益区职业技术学校汽修实训车间建设项目,总投资126万元,总面积约1000平方米。其中:实训车间总面积约500平方米,在学校教学楼临街铺面,总共13间,建有洗车房、烤漆房、机修车间三个工位,再加上办公室、材料室等设施;实训模拟教学教室,在学校教学楼下面,总面积约500平方米,一整套汽修教学模拟设备。

3.3落实教师编制,教师培养培训情况

区教育局按相关规定落实职业教育教师编制,学校教师编制基本满足教育教学需要,但教师专业结构不合理,专业技能教师不足。重视教师培养培训,积极参加国家、省、市职业教育专项培训,并积极参与举办区县级教师培训工作。支持学校不断推动名师及团队建设且成效显著,全区现有市级学科带头人7人,市级骨干教师1名。发挥名师引领学科教学科研及对年轻教师的指导、示范、培养作用。

学校每学期举办教学基本功竞赛,每年举办教学开放周活动,展示各学科、专业教学工作过程管理、执行教学规范、坚持内涵发展所取得的成绩,增强自我诊断自主发展能力,加强交流学习,向全校师生展示系部教学成果,通过活动,强化专业建设,深化教学改革,提升管理水平,提高教育质量,主动适应经济社会发展和学生发展需求,为现代化建设提供高质量技术技能人才支撑。每周开展公开课教学,在活动中展示和提升教师教育教学理念和实践操作能力。

学校鼓励教师提升业务水平和实践能力,以专业建设为载体、以骨干教师为核心,组建有企业能工巧匠和校内教师共同参与的校企合作联合教学团队,引进、转化企业的生产项目,将企业生产案例、工艺案例引入专业教学,提升专业教学内容的实践性和工程性。组织专业课教师参加专业技能培训与证书考核,没有获得“双师型”的专业课教师不能参加高级岗位聘任。每年对企业锻炼的教师进行检查,到?;惚ㄏ缕笠刀土兜某尚?。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

沾益区职业技术学校选择了多家企业作为学校的校外实习基地,并签订了学生实习(实训)协议,各实习基地都能提供充足的岗位满足学生实习需要。

近三年来,学校投入近一千多万元对教学实施、实验实训设备及教学工作环境进行改善。在此基础上,学校与企业紧密合作,互兼互聘,共同制定人才培养计划,结合企业用工与人才需求,以订单形式与学生签订用工协议,加强实训教学管理,以企业实际产品生产,提升学生实际动手技能,实现学生技能培养与企业用工零对接要求,达到了企业用工标准要求。

4.2学生实习情况

严格执行《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成〔20163)文,制定了《曲靖市沾益区职业技术学校实习就业管理制度》。一是强化领导,一把手校长为学校实习、就业领导小组组长、招就处、教务处领导为成员。二是任务明确。每学期开学前一周,制定好本学期的工作计划,学期结束时完成工作小结;每月第一周,各系部实习、就业管理部门定期召开校外实习班班主任会议;每逢双月的最后一个星期五的上午召开实习、就业领导小组工作会议,校长听取各实习就业负责同志汇报工作,由校长、副校长布置一下阶段工作。协调解决实习、就业工作中的疑难问题;每年的十月份完成就业档案装订工作。三是细化管理。每安排一次校外生产实习之前,召开家长会、实习动员会。由招就处进行就业指导,职业道德教育,由用人单位介绍单位概况。安排好生产实习后,要签定协议。校长检查就业负责人巡访工作,学生处主任检查负责实习、就业工作人员及班主任的巡访工作。四是认真落实职业指导计划。每个专业生产实习,在生产实习之前,各系部负责制定生产实习课题,必须完成《就业指导》教学内容与就业指导专题讲座,招就处和用人单位共同制定生产实习培训计划,确保顺利完成生产实习任务。五是责任到人。班主任负责组织家长会,确保参加生产实习的学生及其家长到???,并负责学生与家长签写学生实习合同。各系部负责人,必须及时听取用人单位的信息反馈,认真填写学生生产实习巡视记录表,做到档案齐全,查阅方便,上报及时,符合各项检查要求,保证每月走访所有的用人单位一次以上,配合班主任做好各项相关工作。分管领导每周要听取就业的工作汇报,检查布置就业的各项工作。校长负责考核负责实习、就业的工作,及时解决实习、就业处工作中的困难,宏观调控、指导实习就业工作

4.3集团化办学情况

沾益区职业技术学校本着优势互补、资源共享的原则,先后与云南工业技师学院、麒麟职教集团、深圳奋达集团联合办学,共开设3个专业。2018年学校深化与深圳奋达集团合作的办学模式,采用对方先进的办学理念和教学模式,开设艺术传媒专业。通过开展拓展训练,学生和家长反响颇好,经过师生共同努力,相信该专业将成为我区中职学校精品专业。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养

以服务产业发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持“多元化办学、科学化管理、市场化运作、亲情化服务”的办学思路,以创建为抓手,注重学校的品质、内涵、特色、创新发展,秉持客户思维理念,突出创新驱动,强化教学中心地位,着力培养学生综合职业能力和就业竞争力,努力把学校做精做强、办出特色。用人单位满意度高。2018年民办幼儿园保育员培训24人、沾益区龙华街道农民工技能引导性培训500人,学员通过学习,基本掌握了计算机的基础应用,能够很好胜任岗位工作。

5.2社会服务

高度重视技术应用与服务工作,学校成立了计算机、服装、电子电工、畜牧兽医、汽修、艺术传媒等各种专业服务组6个。专业师资和实训基地对社会各界开放,开展对外技术服务和送科技下乡,提升服务社会民生和扶贫攻坚的能力,得到上级部门的高度评价。

2018年沾益区职业技术学校培训处为“曲靖丽景大酒店”118人、“银水苑”餐厅32人、曲靖宣威人家农家乐27人培训“餐厅服务”、“客房服务”等专业技能培训,通过培训共有25人取得《客房服务员》证书、142人取得《餐厅服务员》证书,学员培训完回到工作岗位,工作效率和工作质量明显提升,为个人和单位都赢得了较好的社会声誉和经济效益。

积极开展计算机、砖瓦工等农村劳动力转移培训、小学教师继续教育培训、企事业单位普通话培训等,2018年各类培训 820人次。

5.3对口支援

2018年沾益区职业技术学校培训处为沾益区西平街道“精准扶贫”项目培训“配菜工”42人、“家政服务”30人、“砌砖工”17人,通过培训参加培训的学员掌握了相应专业的基本操作技能,为再就业奠定了一定的基础。

学?;苟云独禾寤剐睦矸銎豆ぷ?,培养他们的感恩意识,以后立志成才,回报社会。对他们开展有针对性的心理健康咨询等活动,引导学生正确看待贫困,克服自卑心理,做生活的强者,成为真正的有益于社会的人。加强与学生、家长的沟通与交流,及时发现问题学生,防范于未然。抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。与每一位学生都谈一次心,建立朋友般的师生关系,平等对话,做到师生之间的相互悦纳??剐问蕉嘌闹魈獍嗷?,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

6.政府履责

6.1经费

区政府按时足额拨付中央下达的生均公用经费,每年每生2000元,基本按时拨付教职工工资。

学校建立了健全的财务和资产管理制度,资金的收入和支出严格按照学校财务管理制度和沾益区的财务制度执行,在专项资产管理上,学校明确专项资金来源、使用范围、开支标准,审批人员、权限、流程,明确了相关人员的责任,按要求、按预算、按程序管理好项目资金,政策性经费、生均拨款、项目投入经费能及时到位,严格执行财务制度,保证了财务、资产管理制度的健全、规范及执行的有效性。

6.2政策措施

 沾益区委、区政府高度重视加快发展现代职业教育,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,自主办学,办好职业教育,为本地经济建设培养初中级人才,促进区域经济发展。严格按照师生比确定学校教职工编制数,2018年,区编委下达的编制数为101人。区教育局高度重视职业教育招生工作,实行全区高中阶段统一招生,2018年全区中职招生1619人,普高招生3461人,普职比为1 0.47。

7.特色创新

案例1

加强校企深度合作,全面提高育人质量

随着课程改革推进、项目课程的实施,优化校内实习基地、加强校外实习就业基地以迫在眉睫。在校内实训基地建设方面,沾益区职业技术学校解放思想,大胆探索,积极推进引企入校工程,在引企入校过程中,实施“筑巢引凤、招商引资”工程。学校的利用优势资源,主动招引项目,把招商引资的企业作为校企合作办学单位,目前学校已与深圳奋达集团签署合作协议,通过引企入校,建设实训基地、添置设备。

在加强校内实训基地建设的同时,学校十分注重校外实习就业基地建设。学校利用自身的办学优势,采取走出去战略,根据学校专业建设和学生就业需要,与这些行业、企业共建校外实习就业基地。沾益区职业技术学校与哇哈哈(昆明)、燕京啤酒(昆明)、云南电信、云南白药、云南国防印刷厂、云内动力等十余家企业共建了实习、就业基地。通过校企共建校内外实习实训基地,加强了学校和企业的融合,达到了校企优势互补、资源共享的目的,增强了校企合作的内生动力,实现学?!笠怠焦灿哪勘?。

案例2

重视学生素质培养

依托深圳奋达教育加强学生拓展训练??栉宕笾魈寤疃?,“突出重围过电网”、“挑战卓越圈”、“虎口脱险和专题讲座”(团队的力量、梦想的力量、心态承载未来)、“手语操感恩的力量”等,每项活动均对学生的能力素质的锻炼产生了一定的影响,充分发挥出团队的聪明才智与团结协作的精神,尽量让每个同学都参加,整个活动场面热烈,气氛和谐。

8.学校党建工作情况

我区中职学校坚持“党要管党、从严治党”的方针,坚持把学校党建工作纳入学校整体工作,摆在首要位置,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,以组织建设、制度建设、队伍建设、作风建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学这一中心工作,扎实开展“两学一做”学习教育,全面学习贯彻党的十九大精神,认真学习新《党章》,充分发挥学?;愕匙橹恼蕉繁だ葑饔煤凸膊吃钡南确婺7蹲饔?,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化职业教育教学改革、提高办学质量和水平提供了坚强有力的保证。

9.主要问题和改进措施

9.1主要问题

一是部分教师和管理人员的职业教育理念还没有真正确立,用职业教育理念推进改革创新的自觉性需要进一步提高;

二是教师队伍还存在着数量、质量、结构、能力水平等方面的不足,“双师型”师资队伍建设还有待加强和提升;

三是实施“沾奋合作”,需要各级领导高度重视,进一步跟进,持之以恒坚持做下去,让先进的学校帮助我们改善办学条件,提升办学内涵;

四是县级职业教育的发展迫切需要专家把脉,尤其是在“品质、内涵、特色、创新”发展方面需要有更多的新的探索,应根据地方实际上报具有地方特色的创建项目以获取专项资金支持;

五是中职学校办学条件有待进一步改善。中职学校存在实训场所、设备不足等问题,从而导致学生就读积极性不高。

9.2改进措施

根据教育部《关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔20156号)提出:“立德树人、全面发展”,“系统培养、多样成才”,“产教融合、校企合作”,“工学结合、知行合一”,“国际合作、开放创新”等五项基本原则和办学思路,确定改进措施。

一要抓住“十三五”新的发展机遇期,遵照国家和省有关文件的指示精神,进一步增强办学综合实力和管理水平,全面提升人才培养质量和社会服务能力,大力推进学校创新发展、优质发展;

二要紧跟省、市教育主管部门的战略部署,积极创建特色职业学校,建设职业教育现代化专业群和现代化实训基地、扩大办学规模和提升办学水平;从而把我区中职学校打造成为既有地方特色又有现代化示范性的职业学校;

三要以学校发展为核心利益,以“校企合作”和“校校合作”为双翼,不断地提高推进科学发展、破解突出问题的能力和水平,不断巩固和扩大学校发展所取得的成果,为全面完成“十三五”建设目标而努力奋斗。

 

 

曲靖市沾益区教育局

2019318

 


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